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Produkt zum Begriff Landeslehrpreis:


  • Anerkennung (Honneth, Axel)
    Anerkennung (Honneth, Axel)

    Anerkennung , In seinem neuen Buch rekonstruiert Axel Honneth die Idee der Anerkennung in der Vielfalt der Bedeutungen, die sie seit Beginn der Moderne in Europa angenommen hat. Mit Blick auf drei wirkmächtige europäische Denktraditionen - die französische, die britische und die deutsche - zeichnet er nach, wie sie aufgrund unterschiedlicher politisch-sozialer Herausforderungen jeweils ganz verschiedene philosophische Interpretationen und gesellschaftspolitische Ausprägungen erfahren hat. Während in Frankreich mit reconnaissance die Gefahr des individuellen Selbstverlustes assoziiert wird, gilt der Prozess der recognition in Großbritannien als Bedingung der normativen Selbstkontrolle; und hierzulande meint Anerkennung auch die Vollzugsform allen wahren Respekts unter Menschen. Erstaunlich ist, dass keine dieser drei Bedeutungen, deren Wurzeln bis ins 17. Jahrhundert zurückreichen, in der Gegenwart an Einfluss verloren hat. Ob sie sich heute eher ergänzen oder gegenseitig im Weg stehen, zeigt diese Studie, die auch einen Beitrag zur Klärung unseres aktuellen politisch-kulturellen Selbstverständnisses leistet. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20180611, Produktform: Leinen, Autoren: Honneth, Axel, Seitenzahl/Blattzahl: 237, Keyword: Bestseller Bücher; Buch Bestseller; Respekt; Sachbuch-Bestenliste; Sachbuch-Bestseller-Liste; Sozialphilosophie; recognition; reconnaissance, Fachschema: Philosophie / Philosophiegeschichte~Philosophie / Gesellschaft, Politik, Staat, Fachkategorie: Soziale und politische Philosophie, Zeitraum: 1500 bis heute, Warengruppe: HC/Philosophie/20./21. Jahrhundert, Fachkategorie: Moderne Philosophie: nach 1800, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Suhrkamp Verlag AG, Verlag: Suhrkamp Verlag AG, Verlag: Suhrkamp, Länge: 203, Breite: 123, Höhe: 27, Gewicht: 363, Produktform: Gebunden, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 1722757

    Preis: 25.00 € | Versand*: 0 €
  • ABB Messlehre RSK-LEHRE
    ABB Messlehre RSK-LEHRE

    RSK- LEHRE - Zubehör für einteilige Verbinder, Shield-Kon®

    Preis: 12.67 € | Versand*: 5.99 €
  • Montage-Lehre Sanitär-Installation
    Montage-Lehre Sanitär-Installation

    ProduktbeschreibungDas Produkt Montage-Lehre Sanitär-Installation von Ortwein bietet eine schnelle, einfache und sichere Lösung zur maß- und lothaltigen Ausrichtung aller gebräuchlichen Installationsstichmaße im Rohbau. Dank der innovativen verstellbaren Stopfen und Dosenlibelle sorgt es für perfekten Halt und passt sich flexibel an verschiedene Installationsbereiche an. Das robuste Design und die einfache Montage machen dieses Produkt zu einer zuverlässigen Wahl für jede Installation.EigenschaftenMassives Aluminium- und Edelstahlprofil für LanglebigkeitVerstellbare Stopfen für unterschiedliche EinbautiefenGut ablesbare Dosenlibelle für horizontale AusrichtungErgonomisch geformte MontagegriffeRobuster Aufbewahrungskoffer mit SchaumstoffeinsätzenAnwendungsbereicheRohbauarbeitenSanitärinstallationenGebäudetechnikProduktdatenMaterial: Aluminium und EdelstahlMaße: 275 x 335 x 80 mm (Aufbewahrungskoffer), 145 x 288 x 65 mm (MAL)In unserem Sortiment finden Sie auch passende Zubehörteile sowie weitere Produkte für den Anschluss.

    Preis: 51.73 € | Versand*: 5.95 €
  • Handbuch Musikvermittlung - Studium, Lehre, Berufspraxis
    Handbuch Musikvermittlung - Studium, Lehre, Berufspraxis

    Handbuch Musikvermittlung - Studium, Lehre, Berufspraxis , Das vielfältige und dynamische Praxisfeld der Musikvermittlung ist in ständiger Bewegung. Die Beiträger*innen stellen in diesem Handbuch die grundlegenden Diskurse dar und geben einen prägnanten und fundierten Einblick in historische und aktuelle Entwicklungen, terminologische Fragestellungen sowie zentrale Spannungsfelder. Dabei beleuchten sie die wesentlichen Akteur*innen des Feldes und gehen ausführlich auf exemplarische Praxen ein. Mit seinem interdisziplinären Ansatz bietet das Handbuch eine unverzichtbare Grundlage sowohl für die Forschung als auch für die universitäre Lehre und das Selbststudium ambitionierter Praktiker*innen. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 202311, Produktform: Kartoniert, Beilage: Kt, Titel der Reihe: Forum Musikvermittlung - Perspektiven aus Forschung und Praxis#4#, Redaktion: Petri-Preis, Axel~Voit, Johannes, Seitenzahl/Blattzahl: 300, Abbildungen: 18 SW-Abbildungen, 4 Farbabbildungen, Themenüberschrift: MUSIC / History & Criticism, Keyword: Art Education; Bildung; Bildungsforschung; Concert; Cultural Education; Education; Educational Research; Konzert; Konzertpädagogik; Kulturelle Bildung; Kunstpädagogik; Music; Music Communication; Music Education; Musicology; Musik; Musikpädagogik; Musikvermittlung; Musikwissenschaft, Fachschema: Musik / Musiklehre, Musiktheorie, Wissenschaft~Musikgeschichte~Pädagogik / Theorie, Philosophie, Anthropologie, Fachkategorie: Kunst: allgemeine Themen~Musikkritik~Musikgeschichte~Pädagogik: Theorie und Philosopie, Fachkategorie: Musikwissenschaft und Musiktheorie, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Transcript Verlag, Verlag: transcript, Produktverfügbarkeit: 02, Länge: 240, Breite: 155, Gewicht: 523, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Alternatives Format EAN: 9783839462614, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0006, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 49.00 € | Versand*: 0 €
  • Wie kann die Anerkennung der Lehre gestärkt werden?

    Die Anerkennung der Lehre kann gestärkt werden, indem die Ausbildungsinhalte und -qualität weiter verbessert werden. Es ist wichtig, dass die Auszubildenden während ihrer Ausbildung relevante Fähigkeiten und Kenntnisse erwerben, die in der Arbeitswelt gefragt sind. Zudem sollten Unternehmen und Arbeitgeber die Bedeutung der dualen Ausbildung anerkennen und den Absolventen attraktive Karrieremöglichkeiten bieten.

  • Was sind die Voraussetzungen und Verfahren für die Anerkennung von Leistungen an einer Hochschule?

    Die Voraussetzungen für die Anerkennung von Leistungen an einer Hochschule können je nach Institution variieren, aber in der Regel müssen die Leistungen an einer anerkannten Bildungseinrichtung erbracht worden sein und den Anforderungen des jeweiligen Studiengangs entsprechen. Das Verfahren zur Anerkennung beinhaltet in der Regel die Einreichung von Unterlagen wie Zeugnisse, Modulbeschreibungen und ggf. eine Prüfung oder Eignungsprüfung. Nach Prüfung der Unterlagen entscheidet die Hochschule über die Anerkennung der Leistungen und informiert den Studierenden über das Ergebnis.

  • Wie kann das Schülerfeedback in verschiedenen Bildungsbereichen, wie beispielsweise in der Grundschule, der weiterführenden Schule oder der Hochschule, genutzt werden, um die Qualität der Lehre zu verbessern?

    In der Grundschule kann das Schülerfeedback genutzt werden, um Lehrerinnen und Lehrern Einblicke in die Lernbedürfnisse und -fortschritte der Schüler zu geben, damit der Unterricht besser an die individuellen Bedürfnisse angepasst werden kann. In der weiterführenden Schule kann das Schülerfeedback dazu beitragen, Lehrerinnen und Lehrern Rückmeldungen zu ihrem Unterrichtsstil und den Lerninhalten zu geben, um den Unterricht noch effektiver zu gestalten und die Schüler besser zu motivieren. An der Hochschule kann das Schülerfeedback genutzt werden, um die Qualität der Lehre zu verbessern, indem es den Dozenten Einblicke in die Zufriedenheit der Studierenden mit dem Unterricht, den Lernmaterialien und den Prüfungen gibt. In allen Bildungsbereichen kann

  • Wie beeinflussen unterschiedliche Finanzierungsmodelle die Qualität der Lehre an Universitäten?

    Die Qualität der Lehre an Universitäten kann durch unterschiedliche Finanzierungsmodelle beeinflusst werden, da sie die Ressourcen und Möglichkeiten der Hochschulen bestimmen. Eine ausreichende Finanzierung kann zu besseren Lehrbedingungen, moderner Ausstattung und qualifizierten Dozenten führen, während unzureichende Mittel zu Einsparungen, überfüllten Kursen und mangelnder Betreuung der Studierenden führen können. Daher ist eine angemessene und nachhaltige Finanzierung entscheidend, um die Qualität der Lehre an Universitäten zu gewährleisten.

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  • Lichtenstern, Renate: Kernelemente herausragender Lehre
    Lichtenstern, Renate: Kernelemente herausragender Lehre

    Kernelemente herausragender Lehre , What are the competencies of outstanding teachers? How have the demands on teachers changed? Where and how do teachers acquire teaching competence, and what are the implications for the development of didactic staff in higher education? Using a replication study, the author shows that outstanding teaching is based on five core elements, which emphasise the importance of values in teaching competence and have implications for continuing education. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 39.90 € | Versand*: 0 €
  • Feilenhalter mit Lehre 25°/30°
    Feilenhalter mit Lehre 25°/30°

    Komplett mit Feile und Heft. Länge 320 mm. Gewicht 150 g.

    Preis: 7.95 € | Versand*: 5.95 €
  • KS Tools Nockenwellen-Lehre (Einlass)
    KS Tools Nockenwellen-Lehre (Einlass)

    KS Tools Nockenwellen-Lehre (Einlass)

    Preis: 57.07 € | Versand*: 5.95 €
  • KS Tools Nockenwellen-Lehre (Auslass)
    KS Tools Nockenwellen-Lehre (Auslass)

    KS Tools Nockenwellen-Lehre (Auslass)

    Preis: 58.39 € | Versand*: 5.95 €
  • Wie funktioniert die Anerkennung von im Ausland erbrachten Studienleistungen an deutschen Hochschulen? Gibt es hierzu einheitliche Regelungen oder ist jede Hochschule selbst für die Anerkennung zuständig?

    Die Anerkennung von im Ausland erbrachten Studienleistungen an deutschen Hochschulen erfolgt in der Regel durch das jeweilige Prüfungsamt der Hochschule. Es gibt keine einheitlichen Regelungen, jede Hochschule hat ihre eigenen Richtlinien und Verfahren zur Anerkennung von ausländischen Studienleistungen. Es ist daher ratsam, sich im Vorfeld bei der jeweiligen Hochschule über die genauen Anerkennungsmodalitäten zu informieren.

  • Welche Voraussetzungen sollten Dozenten mitbringen, um als qualifiziert für die Lehre an einer Hochschule oder Universität angesehen zu werden?

    Dozenten sollten einen relevanten akademischen Abschluss haben, idealerweise einen Doktortitel. Sie sollten über fundierte Kenntnisse und Erfahrung in ihrem Fachgebiet verfügen. Zudem sollten sie pädagogische Fähigkeiten besitzen, um komplexe Inhalte verständlich zu vermitteln.

  • Wie kann die Qualität der Lehre an Schulen und Universitäten verbessert werden? Was sind die Schlüsselfaktoren für eine effektive Lehre?

    Die Qualität der Lehre kann durch regelmäßige Fortbildungen für Lehrkräfte, eine stärkere Einbindung von digitalen Lernmethoden und eine individuelle Förderung der Schüler verbessert werden. Schlüsselfaktoren für eine effektive Lehre sind eine motivierte Lehrkraft, eine positive Lernumgebung und eine klare Kommunikation zwischen Lehrern und Schülern. Es ist wichtig, auf die Bedürfnisse und das Lerntempo der Schüler einzugehen, um eine nachhaltige Wissensvermittlung zu gewährleisten.

  • Wie können wir die Qualität der Lehre in Schulen und Universitäten verbessern?

    1. Durch regelmäßige Evaluationen und Feedback von Schülern und Studenten. 2. Weiterbildungsmöglichkeiten für Lehrkräfte und Professoren. 3. Förderung von innovativen Lehrmethoden und Technologien.

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